Najczęstsze przeciwwskazania do badania poziomu intelektualnego pacjenta obejmują:
- zaburzenia afektywne;
- zaburzenia psychotyczne;
- opozycyjną postawę wobec badania lub diagnosty;
- skrajny poziom nasilenia zaburzeń uwagi i impulsywności;
- zaburzenia lękowe.
Pokaż Klucz CEM bez odpowiadania
Wyjaśnienie mówi, dlaczego poprawna odpowiedź jest poprawna, dlaczego każda z pozostałych nie jest, i podaje źródło z kanonu CEM z datą wytycznych — razem ze znacznikiem, kto je zweryfikował.
Treść pytania, wszystkie odpowiedzi, Klucz CEM, uwagi zgłoszone na stronie CEM i statystykę zdających masz bez opłat — teraz i po wygaśnięciu dostępu.
Co daje pełny dostępDlaczego C
wg wytycznychZanim zmierzysz IQ, sprawdź, czy dziecko jest w stanie współpracować — ostra psychoza, mania, depresja, bunt wobec badania czy skrajne ADHD potrafią zepsuć wynik, nie intelekt.
Pełne wyjaśnienie ›
Badanie poziomu intelektualnego wymaga współpracy i stabilnego funkcjonowania psychicznego, dlatego czynny epizod afektywny, czynne zaburzenia psychotyczne, opozycyjna postawa wobec badania lub diagnosty oraz skrajne nasilenie zaburzeń uwagi i impulsywności najczęściej uniemożliwiają uzyskanie wiarygodnego wyniku — wszystkie cztery wymienione okoliczności są uznanymi przeciwwskazaniami sytuacyjnymi.
Dlaczego nieProgram specjalizacji w dziedzinie psychiatrii dzieci i młodzieży, CMKP, warunki wiarygodności badania psychologicznego
Draft: claude-sonnet 2026-10-06