11-letnia osoba, biologicznie płci żeńskiej, miesiączkująca od około 6 miesięcy, w ostatnim czasie używa imienia żeńskiego lub męskiego, zaimków żeńskich i męskich, drażliwa, skarży się na niezgodę rodziców, aby kupowała ubrania w dziale męskim, unika udziału w lekcjach wychowania fizycznego, ma kłopot w nawiązywaniu kontaktów z rówieśnikami. Rodzice proszą o radę jak postępować z dzieckiem, lekarz zaleca:
Pokaż Klucz CEM bez odpowiadania
Wyjaśnienie mówi, dlaczego poprawna odpowiedź jest poprawna, dlaczego każda z pozostałych nie jest, i podaje źródło z kanonu CEM z datą wytycznych — razem ze znacznikiem, kto je zweryfikował.
Treść pytania, wszystkie odpowiedzi, Klucz CEM, uwagi zgłoszone na stronie CEM i statystykę zdających masz bez opłat — teraz i po wygaśnięciu dostępu.
Co daje pełny dostępDlaczego C
wg wytycznychPrzy niejasnej tożsamości u 11-latki zaleca się ostrożną obserwację rozwoju psychoseksualnego, nie pochopną afirmację ani odmowę diagnostyki.
Pełne wyjaśnienie ›
Zgodnie z zaleceniami Światowego i Polskiego Towarzystwa Seksuologicznego, u 11-letniej, wczesnopokwitaniowej osoby z niejednoznaczną ekspresją tożsamości właściwym postępowaniem jest obserwacja rozwoju psychoseksualnego i ewentualna, ostrożna diagnostyka w kierunku dysforii płciowej — bez pochopnych decyzji afirmujących czy odrzucających, z uwzględnieniem wczesnego etapu rozwoju i współistniejących trudności (drażliwość, trudności społeczne).
Dlaczego nieProgram specjalizacji w dziedzinie psychiatrii dzieci i młodzieży, CMKP, postępowanie diagnostyczne w niejednoznacznej tożsamości płciowej u dzieci
Draft: claude-sonnet 2026-10-06