9-letnia Tosia zgłasza się do ambulatorium wraz z rodzicami, którzy dwa tygodnie temu poinformowali dziecko, że się rozstają. Są oni zaniepokojeni faktem, że od tego czasu dziewczynka choć spełnia polecenia, przestała porozumiewać się z nimi za pomocą mowy. Dziewczynka przestała również komunikować się werbalnie w szkole oraz w zabawach ze znajomymi dziećmi - w tych sytuacjach wycofuje się znacznie bardziej niż kiedyś a zawsze była lękliwa i nieśmiała. Tosia rozmawia wyłącznie z babcią, która codziennie odbiera ją po szkole i zabiera do swojego domu na obiad. W tej sytuacji, po ew. wykluczeniu innych przyczyn zakłóceń funkcjonowania dziewczynki, diagnoza mutyzmu wybiórczego:
Pokaż Klucz CEM bez odpowiadania
Wyjaśnienie mówi, dlaczego poprawna odpowiedź jest poprawna, dlaczego każda z pozostałych nie jest, i podaje źródło z kanonu CEM z datą wytycznych — razem ze znacznikiem, kto je zweryfikował.
Treść pytania, wszystkie odpowiedzi, Klucz CEM, uwagi zgłoszone na stronie CEM i statystykę zdających masz bez opłat — teraz i po wygaśnięciu dostępu.
Co daje pełny dostępDlaczego C
wg wytycznychDwa tygodnie milczenia to jeszcze za krótko na mutyzm wybiórczy — kryterium czasowe nie jest spełnione.
Pełne wyjaśnienie ›
Od poinformowania dziewczynki o rozwodzie minęły dopiero dwa tygodnie, a kryteria mutyzmu wybiórczego (ICD-10/DSM-5) wymagają, by trwałe zaniechanie mówienia w typowych sytuacjach utrzymywało się dłużej — co najmniej miesiąc. Przy tak krótkim czasie trwania diagnoza nie może jeszcze zostać postawiona, niezależnie od tego, jak typowy jest pozostały obraz kliniczny.
Dlaczego nieICD-10 — kryteria diagnostyczne mutyzmu wybiórczego, 1992, kategoria F94.0 — kryterium czasowe
Draft: claude-sonnet 2026-10-06