PEStka
PES · Psychiatria dzieci i młodzieży · Zaburzenia neurorozwojowe

Niepełnosprawność intelektualna

43 pytania CEM z testu PES z psychiatrii dzieci i młodzieży o zagadnieniu „Niepełnosprawność intelektualna”, ze wszystkich sesji w bazie, z oficjalnym kluczem i odsetkiem poprawnych odpowiedzi. Przypisanie Tematu pochodzi z programu specjalizacji CMKP.

  1. 51
    wiosna 2026Podwyższone ryzyko doświadczenia nadużycia seksualnego zauważono:
  2. 68
    wiosna 2026Określenie „funkcjonowanie na pograniczu normy intelektualnej” dotyczy osób, które:
  3. 70
    wiosna 2026Wskaż prawdziwe stwierdzenie dotyczące funkcjonowania dorosłych pacjentów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym:
  4. 77
    wiosna 2026Niepełnosprawność intelektualna występuje wśród pacjentów z zaburzeniami ze spektrum autyzmu u około:
  5. 80
    wiosna 2026W niepełnosprawności intelektualnej w stopniu umiarkowanym zazwyczaj obserwuje się:
  6. 74
    jesień 2025W pozycji A.E Kazdin i J.R. Weisz technika „świateł ulicznych” zastosowana w jednym z programów terapeutycznych dotyczyła:
  7. 92
    jesień 2025Umiarkowana niepełnosprawność intelektualna charakteryzuje się sprawnością intelektualną pomiędzy:
  8. 113
    jesień 2025Wskaż fałszywe stwierdzenie dotyczące niepełnosprawności intelektualnej:
  9. 33
    wiosna 2025Poziom funkcjonowania intelektualnego dorosłej osoby, która odpowiada dojrzałości społecznej dziecka w wieku 10 lat można interpretować orientacyjnie jako:
  10. 46
    wiosna 2025Znaczna niepełnosprawność intelektualna charakteryzuje się sprawnością intelektualną pomiędzy:
  11. 92
    wiosna 2025Ubezwłasnowolnić całkowicie można osobę ze znaczną niepełnosprawnością intelektualną po ukończeniu:
  12. 3
    jesień 2024Wartość ilorazu inteligencji w skali Davida Wechslera równa 35 wskazuje na:
  13. 108
    jesień 2024U pacjenta Macieja zadecydowano o pogłębieniu diagnostyki psychologicznej. Do oceny ilorazu inteligencji wartościowe będzie zastosowanie testu Leitera (testu bez zadań i bez poleceń słownych) w poniższych sytuacjach, z wyjątkiem diagnozy u pacjenta:
  14. 39
    wiosna 2024Matka chłopca z zespołem Downa, z upośledzeniem umysłowym w stopniu znacznym zgłasza się do poradni zdrowia psychicznego z prośba o wydanie dokumentacji medycznej. Informuje, że w dniu wczorajszym pacjent ukończył 18 lat i chce złożyć wniosek o ksero dokumentacji medycznej. Podaje, że pacjent ma trudności w komunikacja werbalnej (mowa jest nierozwinięta) wymaga stałej opieki osoby dorosłej i nadzoru w codziennych czynnościach. Pacjent nie jest ubezwłasnowolniony całkowicie ani częściowo, role opiekuna faktycznego sprawuje matka. Twierdzi, że wraca z poradni diabetologicznej i endokrynologicznej, gdzie otrzymała taką dokumentacje, brakuje jej ksero historii choroby z PZP, celem przedłożenia przed Komisją ds. Orzekania o Niepełnosprawności. W takiej sytuacji matka:
  15. 77
    wiosna 202415-letni chłopiec ma niedowład kończyn dolnych, nie umie czytać i pisać, jednak buduje proste cztero-,pięciowyrazowe zdania, pytany co to jest długopis odpowiada „do pisania”, odróżnia koło od kwadratu. Chłopiec samodzielnie zaspokaja potrzeby fizjologiczne i potrafi samodzielnie się poruszać po najbliższej okolicy swojego domu. Obraz kliniczny sugeruje występowanie u pacjenta:
  16. 4
    jesień 2023Niepełnosprawność intelektualna w stopniu lekkim w porównaniu do niepełnosprawności głębszego stopnia częściej jest uwarunkowana:
  17. 33
    jesień 2023O ubezwłasnowolnienie występować do sądu nie może:
  18. 79
    wiosna 2023Mózgowe porażenie dziecięce (mpd) to grupa trwałych zaburzeń rozwoju ruchu i postawy, będących skutkiem niepostępujących zaburzeń rozwijającego się mózgu płodu lub niemowlęcia. Współistniejące objawy niepełnosprawności intelektualnej występują u:
  19. 88
    jesień 2017Iloraz inteligencji przy rozpoznaniu znacznego upośledzenia umysłowego zgodnie z klasyfikacją ICD-10 wynosi:
  20. 91
    jesień 2017W wynikach testu do pomiaru inteligencji (np. w skali Wechslera) granicę pomiędzy normą intelektualną a upośledzeniem umysłowym określa punkt:
  21. 75
    wiosna 2017Zgodnie z klasyfikacją ICD-10, iloraz inteligencji w kategorii umiarkowanego upośledzenia umysłowego wynosi:
  22. 77
    wiosna 2017Kryterium wykluczającym rozpoznanie zespołu Landau-Kleffnera jest:
  23. 78
    wiosna 2017Konieczność ochrony praw osób niepełnosprawnych intelektualnie i zapewnienia im pomocy umożliwiającej maksymalny rozwój ich możliwości zapewnia Deklaracja Praw Osób Upośledzonych Umysłowo, która została uchwalona przez Zgromadzenie Ogólne ONZ w roku:
  24. 6
    jesień 2016Iloraz inteligencji przy rozpoznaniu znacznego upośledzenia umysłowego zgodnie z klasyfikacją ICD-10 wynosi:
  25. 41
    jesień 2016Które z poniższych stwierdzeń dotyczących upośledzenia umysłowego jest/są prawidłowe?
  26. 86
    jesień 2016Młoda dziewczynka na izbie przyjęć z niepełnosprawnością intelektualną i napadami drgawkowymi; w badaniu fizykalnym obecny silny trądzik, odbarwienia skóry na plecach i zmiany pokrwotoczne na powierzchni siatkówki w badaniu wziernikiem. Najbardziej prawdopodobną diagnozą jest:
  27. 93
    jesień 2016W wynikach testu do pomiaru inteligencji (np. w skali Wechslera) granicę pomiędzy normą intelektualną a upośledzeniem umysłowym określa punkt:
  28. 91
    wiosna 2016Skala do pomiaru poziomu sprawności intelektualnych dla dzieci słabosłyszących i głuchych od 5 r.ż. to skala:
  29. 102
    jesień 2015Badania nad etiologią niepełnosprawności intelektualnej wykazały, że za rozwój inteligencji odpowiadają:
  30. 9
    wiosna 2015Lekarz psychiatra zalecił leczenie preparatem walproinianu 14-letniemu chłopcu z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim, nasilonymi zachowaniami agresywnymi i autoagresywnymi, torbielą pajęczynówki i nieprawidłowym zapisem EEG, u którego rozpoznał zaburzenia zachowania na podłożu organicznym. Chłopiec przebywa w domu dziecka, rodzice są pozbawieni praw rodzicielskich. W dokumentacji medycznej chłopca powinna się znaleźć:
  31. 23
    wiosna 2015Skala inteligencji Terman Merill służy do badania:
  32. 24
    wiosna 2015Skala do pomiaru poziomu sprawności intelektualnych dla dzieci słabosłyszących i głuchych od 5 r. życia to:
  33. 92
    jesień 2014Który zespół przebiegający z upośledzeniem umysłowym nie należy do zaburzeń uwarunkowanych aberracją chromosomową z towarzyszącym fenotypem behawioralnym?
  34. 1
    wiosna 2014Najczęstsze przyczyny powodujące upośledzenie umysłowe to:
  35. 39
    wiosna 2014Chłopiec lat 7, do 3. roku życia bez ewidentnych zaburzeń rozwoju mowy, od 3 lat narasta u niego zainteresowanie bronią (symuluje strzelanie z pistoletu zabawki do nowo poznanych ludzi), otoczenie spostrzega go jako źle wychowanego (nie przejmuje się reakcjami otoczenia, mówi zbyt głośno), lekceważy normy, jakby nie rozumiał sytuacji społecznych, bawi się sam, nie orientuje się w planie dnia, mimo prawidłowego ilorazu inteligencji. Najbardziej prawdopodobne rozpoznanie to:
  36. 99
    wiosna 2014Jakie upośledzenie umysłowe należy rozpoznać u 14-latka, u którego iloraz inteligencji (I.I.) określono jako równy 45?
  37. 15
    jesień 2013Samouszkodzenia u osób z upośledzeniem umysłowym w stopniu znacznym:
  38. 16
    jesień 2013Które z poniższych zdań, charakteryzujących rolę psychiatry dziecięcego w pracy z osobami z upośledzeniem umysłowym jest nieprawdziwe?
  39. 20
    jesień 2013Niepełnosprawność intelektualna jest ostatecznym efektem różnych procesów patologicznych, które prowadzą do znacznego zmniejszenia sprawności intelektualnej i zdolności przystosowania społecznego. Wskaźnik częstości występowania:
  40. 46
    jesień 2013Skala inteligencji Terman Merill służy do badania:
  41. 73
    jesień 2013Badania nad etiologią niepełnosprawności intelektualnej wykazały, że za rozwój inteligencji odpowiadają:
  42. 92
    jesień 20134-letni chłopiec w komunikowaniu się z otoczeniem używa ok. 600 słów, wykorzystuje także niewerbalne formy porozumiewania się. Chłopiec rozumie proste polecenia, ma jednak trudności z realizowaniem poleceń złożonych lub dłuższych. Ma także trudności z doborem właściwego słowa. Rozwój ruchowy i emocjonalny dziecka przebiegał dotychczas prawidłowo. W badaniu psychologicznym ogólny iloraz inteligencji w teście Wechslera dla dzieci oceniono na 86 pkt. Przytoczone dane mogą być powodem podejrzenia u dziecka:
  43. 48
    wiosna 20137-letnie dziecko jest nadmiernie aktywne, także w nocy bardzo mało śpi, nie potrafi się koncentrować na zadaniu dłużej niż 10 minut. U dziecka zdarzają się epizody somnambulizmu. W sytuacji frustracji dziecko uderza głową o ścianę. W badaniu psychologiczny iloraz inteligencji oszacowano na 60 (skala Wechslera pełna). Prawdopodobna diagnoza u dziecka to: