Program „Radzenie sobie z gniewem” opisany w pozycji A.E Kazdin i J.R. Weisz „Psychoterapia dzieci i młodzieży. Metody oparte na dowodach”:
- odwołuje się do modelu społeczno-poznawczego;
- obejmuje pracę indywidualną z dzieckiem;
- obejmuje pracę w grupie dzieci;
- stosowany jest w populacji szkolnej uczniów;
- stosowany jest w populacji klinicznej pacjentów.
Pokaż Klucz CEM bez odpowiadania
Wyjaśnienie mówi, dlaczego poprawna odpowiedź jest poprawna, dlaczego każda z pozostałych nie jest, i podaje źródło z kanonu CEM z datą wytycznych — razem ze znacznikiem, kto je zweryfikował.
Treść pytania, wszystkie odpowiedzi, Klucz CEM, uwagi zgłoszone na stronie CEM i statystykę zdających masz bez opłat — teraz i po wygaśnięciu dostępu.
Co daje pełny dostępDlaczego E
wg wytycznych'Radzenie sobie z gniewem' działa w szkole i w klinice, indywidualnie i w grupie — model społeczno-poznawczy w praktyce.
Pełne wyjaśnienie ›
Program 'Radzenie sobie z gniewem' odwołuje się do modelu społeczno-poznawczego (1), obejmuje pracę indywidualną z dzieckiem (2) i pracę grupową (3), i jest stosowany zarówno w populacji szkolnej (4), jak i klinicznej (5) — wszystkie wymienione elementy są prawdziwe.
Dlaczego nieKazdin A.E., Weisz J.R., Psychoterapia dzieci i młodzieży. Metody oparte na dowodach, program Radzenie sobie z gniewem (Anger Coping Program)
Draft: claude-sonnet 2026-10-06