Psychologia rozwojowa wskazuje, że kluczowymi osiągnięciami rozwojowymi (tzw. kamieniami milowymi) u 3-letniego, prawidłowo rozwijającego się dziecka nie są:
Pokaż Klucz CEM bez odpowiadania
Wyjaśnienie mówi, dlaczego poprawna odpowiedź jest poprawna, dlaczego każda z pozostałych nie jest, i podaje źródło z kanonu CEM z datą wytycznych — razem ze znacznikiem, kto je zweryfikował.
Treść pytania, wszystkie odpowiedzi, Klucz CEM, uwagi zgłoszone na stronie CEM i statystykę zdających masz bez opłat — teraz i po wygaśnięciu dostępu.
Co daje pełny dostępDlaczego D
wg wytycznych3-latek jeszcze nie ma w pełni rozwiniętej samoobsługi - to przychodzi później.
Pełne wyjaśnienie ›
W pełni rozwinięte zdolności samoobsługowe nie są jeszcze kamieniem milowym 3-letniego dziecka - rozwijają się w pełni później; w tym wieku kluczowymi osiągnięciami są raczej podstawy samoregulacji emocji, relacji przywiązania i autonomii.
Dlaczego nieProgram specjalizacji w dziedzinie psychiatrii dzieci i młodzieży, CMKP, kamienie milowe rozwoju 3-letniego dziecka
Draft: claude-sonnet 2026-10-06