Rehabilitację neurologopedyczną zaburzeń połykania zaczyna się od przeprowadzenia diagnozy i wykonania przesiewowych testów połykania. Do oceny niewspółpracujących, lecz przytomnych pacjentów stosuje się test:
Pokaż Klucz CEM bez odpowiadania
Wyjaśnienie mówi, dlaczego poprawna odpowiedź jest poprawna, dlaczego każda z pozostałych nie jest, i podaje źródło z kanonu CEM z datą wytycznych — razem ze znacznikiem, kto je zweryfikował.
Treść pytania, wszystkie odpowiedzi, Klucz CEM, uwagi zgłoszone na stronie CEM i statystykę zdających masz bez opłat — teraz i po wygaśnięciu dostępu.
Co daje pełny dostępDlaczego D
wg wytycznychU chorych przytomnych, ale niewspółpracujących, połykanie ocenia się obserwacyjnie, bo testy z wodą wymagają współpracy.
Pełne wyjaśnienie ›
Do oceny przytomnych, lecz niewspółpracujących pacjentów stosuje się test obserwacyjny, bo pozostałe testy przesiewowe wymagają współpracy chorego przy przyjmowaniu wody lub pokarmu. Klucz CEM wskazuje wariant D.
Dlaczego nieWytyczne ESO i ESSD dotyczące zaburzeń połykania po udarze mózgu, 2021, badanie przesiewowe zaburzeń połykania
Draft: claude-sonnet-5-5 2026-10-20