PEStka
PES · Rehabilitacja medyczna · Układ nerwowy: dorośli i wiek rozwojowy

Zaburzenia świadomości, urazy czaszkowo-mózgowe, funkcje poznawcze i mowa

32 pytania CEM z testu PES z rehabilitacji medycznej o zagadnieniu „Zaburzenia świadomości, urazy czaszkowo-mózgowe, funkcje poznawcze i mowa”, ze wszystkich sesji w bazie, z oficjalnym kluczem i odsetkiem poprawnych odpowiedzi. Przypisanie Tematu pochodzi z programu specjalizacji CMKP.

  1. 21
    wiosna 2026W uszkodzeniu układu pozapiramidowego może występować dyzartria:
  2. 24
    wiosna 2026Pacjent po urazie czaszkowo-mózgowym ma trudności z inicjowaniem ruchu, ale wykonuje zadania poprawnie po podaniu zewnętrznych instrukcji krok po kroku. Sugeruje to:
  3. 82
    wiosna 2026Terapia izolowanej apraksji mowy opiera się głównie na:
  4. 4
    jesień 2025U 81-letniego pacjenta w wyniku infekcji doszło do zaburzeń świadomości, dezorientacji co do czasu i miejsca, ograniczenia funkcji poznawczych. Może być to objawem zespołu:
  5. 28
    jesień 2025Dla dyzartrii ataktycznej charakterystyczne są:
  6. 55
    jesień 2025Z uwagi na dobro pacjentów w testach funkcjonalnych należy unikać niekorzystnych sytuacji, zakłócających ocenę badania, do których nie należy:
  7. 120
    jesień 2025Wskaż fałszywe stwierdzenie dotyczące rehabilitacji pacjentów w stanie śpiączki:
  8. 75
    wiosna 2025Jakie funkcje ocenia się testem zegara?
  9. 11
    jesień 2024William Tuke podejmował próby poprawy losu osób chorych psychicznie poprzez przekonywanie społeczeństwa o konieczności: 1) godnego traktowania takich osób chorych psychicznie; 2) poświęcania uwagi pacjentom psychiatrycznym; 3) obdarzania życzliwością osoby chore psychicznie; 4) zachęcania do nauki pacjentów psychiatrycznych; 5) respektowania praw pacjentów psychiatrycznych. Prawidłowa odpowiedź to:
  10. 16
    jesień 2024Jednym z narzędzi oceny stosowanym w pracy terapeuty zajęciowego z pacjentem geriatrycznym jest test zegara. Narzędzie to najlepiej charakteryzują stwierdzenia: 1) jest to skala składająca się z 30 pytań; 2) służy do oceny stopnia zaawansowania demencji; 3) ocenia głównie funkcje wzrokowo-przestrzenne; 4) jest to narzędzie składające się z kawałka dziurkowanej na obwodzie skóry z 3 igłami i nićmi; 5) narzędzie dzieli pacjentów na 7 grup, z których 2 pierwsze oznaczają normę, a pozostałych 5 różne stopnie zaburzeń. Prawidłowa odpowiedź to:
  11. 98
    jesień 2024Zaburzenia mowy o typie dysartrii mogą być spowodowane:
  12. 99
    jesień 2024Rehabilitację neurologopedyczną zaburzeń połykania zaczyna się od przeprowadzenia diagnozy i wykonania przesiewowych testów połykania. Do oceny niewspółpracujących, lecz przytomnych pacjentów stosuje się test:
  13. 112
    jesień 2024U 82-letniej pacjentki z chorobą Alzheimera hospitalizowanej na oddziale rehabilitacji w późnych godzinach popołudniowych wystąpiły zaburzenia świadomości, dezorientacja co do czasu i miejsca, ograniczenia funkcji poznawczych. Może to być objaw:
  14. 74
    jesień 2023Który czynnik nie jest uwzględniany podczas planowania dawki toksyny botulinowej, jaką należy podać 18-letniemu pacjentowi ze spastycznością w następstwie przebytego urazu czaszkowo-mózgowego?
  15. 83
    jesień 2023Pacjent z poudarowymi zaburzeniami poznawczo-behawioralnymi może zostać zakwalifikowany do specjalistycznej rehabilitacji neuropsychologicznej, jeśli są spełnione kryteria: 1) ustabilizowany stan ogólny; 2) brak otępienia przed udarem; 3) zaburzenia świadomości; 4) przynajmniej częściowo zachowana umiejętność rzeczowej współpracy; 5) nie posiada samoświadomości deficytów. Prawidłowa odpowiedź to:
  16. 58
    jesień 2017Zakres zagadnień objętych diagnozą neuropsychologiczną to opis behawioralnych konsekwencji ogniskowych uszkodzeń mózgu do których nie należy/ą:
  17. 29
    wiosna 2017Przyczyną trudności adaptacyjnych pacjentów w szpitalu może być: 1) przeprowadzanie badań diagnostycznych; 2) niedostosowane łóżko; 3) wspólna toaleta; 4) przyjmowanie leków; 5) dobór współpacjentów. Prawidłowa odpowiedź to:
  18. 78
    wiosna 2017Niespecyficzne objawy psychiczne i neurowegetatywne takie jak zespoły depresyjno-lękowe, bezsenność, przewlekłe zmęczenie, zawroty głowy, biegunka, kołatania serca towarzyszą zazwyczaj:
  19. 25
    jesień 2016Aktywność ruchowa ma pozytywny wpływ na psychikę chorych onkologicznie poprzez: 1) zmniejszenie poziomu niepokoju i depresji; 2) wzrost samooceny; 3) zwiększenie niezależności fizycznej; 4) zwiększenie pozytywnych interakcji społecznych; 5) szybszy powrót do aktywności życiowej. Prawidłowa odpowiedź to:
  20. 32
    wiosna 2016Urazy czaszkowo-mózgowe stanowią jeden z trudniejszych problemów rehabilitacji. Po ustąpieniu groźnych dla życia zaburzeń wegetatywnych chory (nie gorączkujący) może być przekazany z oddziału intensywnej terapii na inny oddział. Wskaż prawdziwe stwierdzenia: 1) utrzymujące się zaburzenia świadomości nie są przeciwwskazaniem do przekazania chorego; 2) cykliczność stanów snu i czuwania jest czynnikiem prognostycznie korzystnym; 3) w tym okresie korzystne jest włączenie osób najbliższych w proces rehabilitacji; 4) chorzy z zaburzeniami świadomości nie powinni być pionizowani; 5) chorzy z zaburzeniami świadomości przy dobrym stanie ogólnym mogą być wypisywani na kilka tygodni do domu. Prawidłowa odpowiedź to:
  21. 33
    wiosna 2016Po ustąpieniu groźnych dla życia zaburzeń wegetatywnych chory po urazie czaszkowo-mózgowym (nie gorączkujący) może być przekazany z oddziału intensywnej terapii na inny oddział (najlepiej oddział rehabilitacji neurologicznej). Wskaż prawdziwe stwierdzenia: 1) w procesie rehabilitacji niezbędny jest udział psychologa; 2) ćwiczenia fizyczne powinny być prowadzone w powolnym i zmiennym tempie; 3) nadmiernie szybkie tempo i pełny zakres ruchów mogą powodować wystąpienie mikrourazów ścięgien i okostnej; 4) funkcjonalna elektrostymulacja jest przeciwwskazana; 5) zaopatrzenie ortopedyczne w tym okresie nie jest potrzebne. Prawidłowa odpowiedź to:
  22. 83
    wiosna 2016W leczeniu wysiłkowego nietrzymania moczu równolegle z postępowaniem usprawniającym, farmakoterapią i leczeniem operacyjnym bardzo ważna jest edukacja i oddziaływania psychologiczne. W tym obszarze zwraca się uwagę na:
  23. 90
    jesień 2015Wykwalifikowany logopeda prowadzi naukę mowy przełykowej, zastępczego sposobu mówienia u pacjentów leczonych operacyjnie z powodu nowotworu:
  24. 102
    wiosna 2015Wymień możliwe następstwa kliniczne wczesnego uszkodzenia mózgu:
  25. 107
    jesień 2014Ile punktów wg skali GCS otrzyma opisany pacjent: Pacjent po urazie czaszkowo-mózgowym, otwiera oczy na głośne polecenie, mówi wyraźnie, lecz bez sensu, na bodziec bólowy odsuwa rękę badającego.
  26. 10
    wiosna 2014Które z poniższych stwierdzeń dotyczących skali Glasgow GCS jest prawdziwe?
  27. 24
    jesień 2013W rehabilitacji po urazach czaszkowo-mózgowych stosuje się:
  28. 33
    jesień 2013Do objawów zespołu stresu pourazowego istotnych przy różnicowaniu z depresją należy/ą:
  29. 118
    jesień 2013Co może być następstwem klinicznym wczesnego uszkodzenia mózgu?
  30. 62
    wiosna 2013Proszę wskazać objaw nie należący do podstawowych (osiowych) objawów depresji:
  31. 94
    wiosna 2013W przypadku urazów czaszkowo-mózgowych prawdziwe są stwierdzenia: 1) najczęstszą przyczyną (50%) są wypadki komunikacyjne; 2) najczęstszą przyczyną (80%) są wypadki komunikacyjne; 3) długość trwania fazy ostrej zależy od czasu utrzymywania się zaburzeń świadomości i zaburzeń wegetatywnych i wynosi od kilku dni do kilkunastu tygodni; 4) do oceny stopnia ciężkości urazu czaszkowo-mózgowego najczęściej używana jest skala Glasgow; 5) do oceny ciężkości stanu chorego po urazie czaszkowo-mózgowym można wykorzystywać wskaźnik Barthel. Prawidłowa odpowiedź to:
  32. 99
    wiosna 2013Jaki jest związek bólu i depresji? 1) mało istotny; 2) depresja może poprzedzać wystąpienie bólu; 3) depresja jest konsekwencją długotrwałego bólu; 4) czynniki psychologiczne pośredniczą w powstawaniu depresji u osób z bólem przewlekłym; 5) depresja nie występuje w bólu fantomowym. Prawidłowa odpowiedź to: