Dziecko w wieku 4 lat:
- potrafi skopiować cyfrę i literę;
- wchodzi i schodzi po schodach krokiem naprzemiennym bez użycia poręczy;
- przecina papier nożyczkami;
- używa łyżki i widelca, pije z kubka;
- jest w stanie samodzielnie się rozebrać;
- sprawnie biega i skacze;
- rozumie polecenia dwukrotnie złożone;
- mówi zdaniami podrzędnie złożonymi;
- używa prostych narzędzi - śrubokręt, młotek;
- kopiuje kwadrat.
Pokaż Klucz CEM bez odpowiadania
Wyjaśnienie mówi, dlaczego poprawna odpowiedź jest poprawna, dlaczego każda z pozostałych nie jest, i podaje źródło z kanonu CEM z datą wytycznych — razem ze znacznikiem, kto je zweryfikował.
Treść pytania, wszystkie odpowiedzi, Klucz CEM, uwagi zgłoszone na stronie CEM i statystykę zdających masz bez opłat — teraz i po wygaśnięciu dostępu.
Co daje pełny dostępDlaczego A
wg wytycznychCzterolatek biega, skacze i przecina papier nożyczkami; kopiowanie kwadratu, liter i cyfr klucz CEM zalicza do umiejętności dzieci starszych.
Pełne wyjaśnienie ›
Klucz CEM wskazuje wariant A (twierdzenia 2-8). Czterolatek zwykle chodzi po schodach krokiem naprzemiennym bez poręczy, przecina papier nożyczkami, używa łyżki i widelca, rozbiera się samodzielnie, biega i skacze, rozumie polecenia dwukrotnie złożone i mówi zdaniami podrzędnie złożonymi. Kopiowanie liter i cyfr, kopiowanie kwadratu oraz używanie prostych narzędzi klucz CEM zalicza do umiejętności dzieci starszych.
Dlaczego nieProgram specjalizacji w neurologii dziecięcej, CMKP, rozwój psychoruchowy dziecka
Draft: claude-sonnet-5-5 2026-10-09