Psychoterapia grupowa stanowi jeden z elementów kompleksowej pomocy oferowanej dzieciom i młodzieży z zaburzeniami psychicznymi. Oparta jest na interakcjach między uczestnikami grupy, a nie na kontakcie indywidualnym z terapeutą. Najczęstszymi celami terapii grupowej jest:
- otrzymanie oraz udzielenie wsparcia, lepsze zrozumienie własnego sposobu wchodzenia w relację interpersonalną i jej podtrzymywania;
- możliwość przeżycia doświadczeń korektywnych w zakresie nowych sposobów budowania relacji i mierzenia się z ewentualnymi trudnościami, w bezpiecznym środowisku moderowanym przez prowadzącego, możliwość szczerego i bezpośredniego rozmawiania o stanach emocjonalnych;
- zwiększenie pewności siebie, poczucia kontroli i sprawstwa wpływających na obraz siebie i samoocenę, przeżycie osobistego procesu zmiany w grupie z założeniem przeniesienia nabytych umiejętności do innych środowisk, w których funkcjonuje dana osoba;
- możliwość przeżycia doświadczeń korektywnych w zakresie nowych sposobów budowania relacji i mierzenia się z ewentualnymi trudnościami, w bezpiecznym środowisku moderowanym przez prowadzącego, uniknięcie niekomfortowych relacji interpersonalnych, wzbogacenie swoich przeżyć wewnętrznych;
- zwiększenie pewności siebie, poczucia kontroli i sprawstwa wpływających na obraz siebie i samoocenę, zablokowanie niekorzystnych rozwiązań interpersonalnych, jak również przeżyć wewnętrznych.
Pokaż Klucz CEM bez odpowiadania
Wyjaśnienie mówi, dlaczego poprawna odpowiedź jest poprawna, dlaczego każda z pozostałych nie jest, i podaje źródło z kanonu CEM z datą wytycznych — razem ze znacznikiem, kto je zweryfikował.
Treść pytania, wszystkie odpowiedzi, Klucz CEM, uwagi zgłoszone na stronie CEM i statystykę zdających masz bez opłat — teraz i po wygaśnięciu dostępu.
Co daje pełny dostępDlaczego A
wg wytycznychTerapia grupowa ma uczyć konfrontowania się z trudnymi relacjami i emocjami, nie ich unikania.
Pełne wyjaśnienie ›
Cele terapii grupowej dzieci i młodzieży to otrzymanie i udzielenie wsparcia oraz lepsze zrozumienie własnego sposobu wchodzenia w relacje (1), przeżycie doświadczeń korektywnych w bezpiecznym, moderowanym środowisku z możliwością szczerej rozmowy o emocjach (2) oraz zwiększenie poczucia kontroli i sprawstwa z przeniesieniem nabytych umiejętności do innych środowisk (3).
Dlaczego nieCzynniki terapeutyczne psychoterapii grupowej (I.D. Yalom), cele i mechanizmy terapii grupowej
Draft: claude-sonnet 2026-10-06