Do PZP dla dzieci i młodzieży zgłosiła się matka z pięcioletnim chłopcem. Powodem zgłoszenia się są narastające problemy z zachowaniem w przedszkolu. Z wywiadu wiadomo, że chłopiec ma opóźniony rozwój mowy, pojedyncze słowa zaczął wypowiadać ok 4 roku życia. Ponadto stał się agresywny często płakał i się złościł, przede wszystkim wtedy gdy następowały zmiany w jego otoczeniu, nawet te bardzo drobne. Obecne były również : kiwanie się, uderzanie głową o ścianę, gryzienie się. Objawy te pojawiały się najczęściej gdy w otoczeniu chłopca było bardzo dużo nowych wyraźnych bodźców np. dźwięki, zapachy. Chłopiec unikał kontaktu fizycznego, nie tylko z osobami obcymi, ale również z najbliższymi. Najbardziej prawdopodobnym rozpoznaniem wg kryteriów ICD-10 jest:
Pokaż Klucz CEM bez odpowiadania
Uwagi zgłoszone na stronie CEM: Uwaga 1: Jest informacja o tym że pojedyncze słowa zaczął wypowiadać ok 4 rż powinien ok. 12 msż. stąd odpowiedź to autyzm dzieci.Uwaga 2: Jeżeli nie ma informacji w jakim wieku pojawły się objawy autystyczne a matka zgłosiła się do PZP dopiero z 5—latkiem to może to też być autyzm atypowy. Marek Daniłosio.Uwaga 3: Jest informacja o tym że pojedyncze słowa zaczął wypowiadać ok 4 rż powinien ok. 12 msż. stąd odpowiedź to autyzm dzieci.
Wyjaśnienie mówi, dlaczego poprawna odpowiedź jest poprawna, dlaczego każda z pozostałych nie jest, i podaje źródło z kanonu CEM z datą wytycznych — razem ze znacznikiem, kto je zweryfikował.
Treść pytania, wszystkie odpowiedzi, Klucz CEM, uwagi zgłoszone na stronie CEM i statystykę zdających masz bez opłat — teraz i po wygaśnięciu dostępu.
Co daje pełny dostępDlaczego A
wg wytycznychOpóźniona mowa, opór wobec zmian, stereotypie i unikanie kontaktu to klasyczny obraz autyzmu dziecięcego.
Pełne wyjaśnienie ›
Obraz kliniczny - opóźniony rozwój mowy, silny opór wobec zmian w otoczeniu, stereotypie ruchowe takie jak kiwanie się i uderzanie głową, nadwrażliwość sensoryczna oraz unikanie kontaktu fizycznego nawet z najbliższymi opiekunami - spełnia kryteria triady zaburzeń w komunikacji, interakcjach społecznych i zachowaniu typowe dla autyzmu dziecięcego według ICD-10, z początkiem przed trzecim rokiem życia.
Dlaczego nieKlasyfikacja zaburzeń psychicznych i zaburzeń zachowania w ICD-10, 2000, IPiN/Vesalius
Draft: claude-sonnet 2026-09-17